子供を伸ばす「褒め言葉100選」：自己肯定感を高める心理学と状況別実践ガイド

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他者への共感や思いやり行動は、認知能力（偏差値等）と同等以上に人生の幸福度を決定づける非認知能力である。親が感情の動きや親切な行動を目ざとく察知し、言語化することが鍵となる。

41. 「お友達に優しくおもちゃを貸してあげられたね。」（分かち合いの精神）
42. 「泣いている子の気持ちに寄り添ってあげられたね。」（共感性の発現）
43. 「『ありがとう』って素直に感謝を伝えられたね。」（感謝の言語化）
44. 「相手の目を見てしっかりお話しできたね。」（非言語コミュニケーション）
45. 「困っている友達に自分から声をかけに行けたね。」（社会的積極性）
46. 「順番をしっかり守って待つことができたね。」（衝動性の抑制）
47. 「自分の気持ちを言葉で伝えてくれて嬉しいよ。」（自己表現の安全保障）
48. 「友達の好いところを見つけて褒めてあげられたね。」（他者承認の能力）
49. 「下の子のお世話を優しく焼いてくれて助かったよ。」（年下への配慮）
50. 「相手の話を最後まで静かに聞けたね。」（傾聴の姿勢）
51. 「『ごめんなさい』と素直に謝る勇気が持てたね。」（誠実さと修復力）
52. 「みんなで使う場所を綺麗にしてくれたね。」（公共心の芽生え）
53. 「誰に対しても変わらない優しさで接しているね。」（公平性の評価）
54. 「お友達の成功を一緒に喜んであげられたね。」（他者の幸福への共感）
55. 「挨拶されたら笑顔で返せたね。」（好印象のコミュニケーション）